Публікації

Гра "Рожеві окуляри"

Зображення
18 жовтня Європейський день боротьби з торгівлею людьми тому було проведено просвітницько-профілактичну гру «Рожеві окуляри» з метою підвищення рівня знань, уявлень та розуміння щодо проблем, пов'язаних з торгівлею людьми. Були обговорені важливі та суперечливі питання можливих ризиків потрапляння в ситуації, щодо торгівлі людьми, особистої відповідальності, законодавчих актів України, які регулюють це питання та надано інформацію про різноманітні організації, які працюють у сфері профілактики та надають допомогу потерпілим, їхнім родичам та близьким. В процесі гри вчителі збагатили свої знання про те, що дійсно є важливим в сучасному світі, детальніше ознайомились з всією небезпекою потрапляння в тенета торгівців людьми, передумовами і наслідками, а також перевірили свої знання не методом контролю, як зазвичай, а таким цікавим і захопливим способом – грою.

"Навчіть дитину захищатися"

Зображення
Розпочалися заняття за просвітницькою програмою «Навчіть дитину захищатися» з учнями 2 класу.  Програма спрямована на формування в дітей 4-9  років (І блок) безпечної поведінки та вміння відстоювати  особистісні кордони; на попередження сексуального насильства;  та  реалізується за підтримки Українського фонду «Благополуччя дітей» у партнерстві з Радою Європи.  Інформація  подавалась дітям за допомогою інтерактивної бесіди, програвання сценок дозволило спрямувати  поведінку на особисту безпеку та засвоєння першого правила  "Тут мене не торкайся". Під час заняття діти познайомились з казковим персонажем Кіко та його подругою Рукою.

Заняття з арт-терапії

Зображення
Заняття з арт-терапії з учнями 5-го класу пройшло дуже цікаво та насичено. Учні отримали задоволення від процесу та промалювали актуальну тему.   

Всеукраїнський тиждень протидії булінгу

Зображення
У рамках тижня з протидії булінгу психологічною службою закладу були проведені заходи, спрямовані на інформування учасників освітнього процесу та формування нетерпимості до цього негативного явища. 

Гра "Крок за кроком"

Зображення
Настільна гра «Крок за кроком» розроблена Всеукраїнським громадським центром «Волонтер» за підтримки Представництва дитячого фонду ООН (ЮНІСЕФ). Гра сприяє набуттю учасниками певного комплексу знань та формування у них навичок відповідальної поведінки щодо власного здоров я, зокрема, прийняттю виважених рішень, усвідомленню проблем ВІЛ/ СНІД, та інших наслідків ризикованої поведінки, виробленню власного ставлення до широкого кола питань, пов’язаних із здоровим способом життя. Гра проводилась у формі лото, учасники відповідали на запитання, які випадали у  картках 5 типів:  жовті – значення  загальнолюдських цінностей у житті людини, здоров’я – як цінність, зелені – гігієна як основа здорового способу життя людини, сині – особливості наркозалежнос поведінки, рожеві – статеве та репродуктивне здоров я,  червоні – основи профілактики ВІЛ/СНІДу. Учні 8 класу з користю провели час та закріпили отримані знання. 

Тренінгове заняття "Ми за мир"

Зображення
                           День миру Сьогодні мир в Україні не є абстрактним бажанням, це усвідомлена мета. І найвищу цінність миру, який є запорукою щасливого життя, сьогодні відчула кожна українська родина. Мир не означає програти війну, мир – це щоденна праця кожного громадянина задля вдосконалення, розвитку і спокою в країні. З нагоди Дня миру з учнями 9класу було проведено тренінгове заняття "Ми за мир".
Зображення
                                                       Гра "КОЛО безпеки" Під час Всеукраїнського тижня протидії булінгу в рамках проєкту Всеукраїнського громадського Центру "Волонтер" за підтримки Дитячого фонду ООН (ЮНІСЕФ)  була проведена карткова  гра "КОЛО безпеки" з учнями 5 класу. Мета гри: сформувати в учасників систему уявлень та знань щодо явища насильства, форми та методів його попередження та подолання, а також особливостей звернення по допомогу у разі ризику ситуації насильства або безпосереднього випадку.   Завдання: - підвищити рівень знань щодо проблем, пов"язаних з насильством, розглянути основні форми та особливості насильства та жорстокого поводження з дітьми, а також запобігання йому; - спростувати міфи та відшукати факти. що стосуються явища насильства; - ознайомитися із поняттям булінгу та насильства\цькування у ...