«Не смійся з мене: просвітницько-профілактична програма тренінгових занять» Про проблему булінгу почали говорити уголос зовсім нещодавно. Однак, саме це явище, що характеризується небажаною агресивною поведінкою дітей шкільного віку, не є чимось новим. Минулоріч, дитячий фонд ООН – UNICEF провів дослідження в Україні серед дітей 11-17 років, яке продемонструвало зовсім невтішні результати. Тільки вдумайтесь, 67% українських дітей стикалися з проблемою булінгу протягом останніх 3 місяців, 24% дітей стали жертвами булінгу. Але найсумніший показник – кількість тих дітей, які нікому не розповідали про знущання над ними, який склав 48% . Тому в 5 класі було розпочато роботу за просвітницько-профілактичн ою програм ою тренінгових занять «Не смійся з мене ». Дякую Третинніковій Людмилі Андріївні за презентацію програми під час к урсів підвищення кваліфікації для практичних психологів, соціальних педагогів та учителів психології ЗОШ, ПТНЗ, ПНЗ, МНВК.
Сообщения
Сообщения за сентябрь, 2018
- Получить ссылку
- Электронная почта
- Другие приложения
Т иж день протидії булінгу (з 10 до 14 вересня) Булінг - (від англ. bully – хуліган, задирака, грубіян, «to bully» — задиратися, знущатися) – тривалий процес свідомого жорстокого ставлення, агресивної поведінки, щоб заподіяти шкоду, викликати страх, тривогу або ж створити негативне середовище для людини. Булінг може проявлятись у вигляді психологічного тиску (образи, приниження, погрози, ігнорування тощо) та фізичних знущань (удари, поштовхи, принизливий фізичний контакт, побиття та інше). Не рідко фізичний і психологічний тиск об’єднуються.
Впровадження програми "Особиста гідність.Безпека життя.Громадянська позиція"
- Получить ссылку
- Электронная почта
- Другие приложения
З перших днів навчального року в 7 класі розпочала впроваджувати програму "Особиста гідність. Безпека життя. Громадянська позиція». Пройшло перше заняття на тем у: «Грані особистості». Діти з цікавістю виконували вправи, особливо їм сподобалася вправа творча майстерня «Піраміда індивідуальності», яка викликала у дітей несподівану цікавість і позитивні емоції.